Sebagai bagian dari upaya memperkuat kemampuan berpikir kritis dan pemecahan masalah, Universitas Pertamina (UPER) menyelenggarakan Studium Generale Inspiring Lecture bertajuk “Introduction to Design Thinking” pada Selasa (20/10/2026). Kegiatan yang berlangsung secara hibrida di Auditorium Griya Legita ini diikuti oleh mahasiswa peserta mata kuliah Studium Generale.
Kegiatan tersebut menghadirkan Helmi Indrajaya, Senior Expert I Digital Technical Orchestration PT Pertamina (Persero), sebagai narasumber. Diskusi dipandu oleh Ir. Iktri Madrinovella, M.Si., dosen Program Studi Teknik Geofisika Universitas Pertamina, yang mengarahkan pembahasan mengenai penerapan pendekatan design thinking dalam proses pemecahan masalah.
Dalam pemaparannya, Helmi menjelaskan bahwa design thinking merupakan pendekatan yang menempatkan manusia dan kebutuhannya sebagai titik awal pengembangan solusi. Melalui pendekatan ini, proses inovasi tidak langsung dimulai dengan mencari ide, tetapi diawali dengan memahami pengalaman pengguna, mengidentifikasi persoalan, dan menemukan akar permasalahan yang perlu diselesaikan.
“Design thinking bukan sekadar menghasilkan ide baru, melainkan memahami persoalan dari sudut pandang pengguna. Dengan mengidentifikasi kebutuhan dan akar permasalahan secara tepat, kita dapat merancang solusi yang lebih relevan, terarah, dan memberikan manfaat nyata,” ujar Helmi Indrajaya.
Ia juga menekankan bahwa gagasan yang dihasilkan perlu terus dievaluasi berdasarkan kebutuhan nyata. Proses tersebut penting agar inovasi tidak berhenti sebagai konsep, tetapi dapat dikembangkan menjadi solusi yang memiliki nilai guna.
“Sebuah inovasi perlu dikembangkan melalui proses memahami, mengeksplorasi, dan mengevaluasi kebutuhan manusia. Dengan demikian, solusi yang dihasilkan tidak hanya menjawab masalah saat ini, tetapi juga memiliki nilai guna bagi penggunanya,” tambahnya.
Perspektif tersebut memberikan pemahaman kepada mahasiswa bahwa kemampuan memecahkan masalah membutuhkan lebih dari sekadar kreativitas. Diperlukan pula keterbukaan terhadap berbagai sudut pandang, ketelitian dalam mengidentifikasi persoalan, serta kemampuan mempertimbangkan pengalaman pengguna. Kompetensi ini relevan untuk diterapkan dalam kegiatan akademik, penelitian, hingga lingkungan profesional yang menuntut pengambilan keputusan dan inovasi.
Penguatan kompetensi tersebut sejalan dengan Sustainable Development Goals (SDGs) 4, yaitu Pendidikan Berkualitas. Pembelajaran yang mendorong pemikiran kritis, kreativitas, dan kemampuan memecahkan masalah menjadi bagian penting dalam mempersiapkan sumber daya manusia yang adaptif terhadap perkembangan zaman. Hal ini juga selaras dengan Asta Cita dalam agenda peningkatan kualitas sumber daya manusia melalui penguatan pendidikan, ilmu pengetahuan, dan teknologi.
Melalui program UPER Berdampak, Universitas Pertamina terus mengembangkan pembelajaran yang menghubungkan pengetahuan akademik dengan tantangan di dunia nyata. Penyelenggaraan Studium Generale menjadi salah satu ruang bagi mahasiswa untuk memperoleh perspektif dari praktisi sekaligus memperluas pemahaman mengenai penerapan ilmu dalam menghasilkan inovasi yang bermanfaat bagi masyarakat. [MP]
